Innovative pädagogische, soziale, pflegerische und therapeutische Institutionen/ Gruppen/ Einzelpersonen sowie Bildungsinstanzen, entwickeln heute vermehrt viel versprechende Präventions-/ Interventionsprogramme und Konzepte für ihr Arbeitsfeld. Aus wissenschaftlicher Sicht beruhen die Effekte dieser Programme und Konzepte lediglich auf Plausibilitätsannahmen und nicht auf gesicherten Forschungsergebnissen. Leider viel zu oft mit negativen Folgen für die Klienten. Unser Angebot richtet sich deshalb an interessierte Institutionen und Personen/ -gruppen, die mit Blick auf Qualitätsentwicklung und -sicherung ihre Programme oder Konzepte wissenschaftlich überprüfen oder in wissenschaftlichen Modellprojekten erproben wollen.

Es ist bekannt, dass Forschung Unsummen von Geldern verschlingen kann – und gerade in den genannten Berufssparten – in denen es um PROFESSIONELLE UNTERSTÜTZUNG VON MENSCHEN geht – meist wenig Budget dafür zur Verfügung steht. Genau dieses Dilemma versuchen wir mit unseren Angeboten zu durchbrechen. Zukunftsorientierte Unternehmen entwickeln Qualität „von innen heraus“ und nicht „von oben nach unten“. Und hier setzen wir an: Wir beziehen die Institution oder Personen/ -gruppe in die Planung der Untersuchung/ des Modellprojekts, in die Durchführung und Auswertung stark mit ein. Das spart nicht nur viel Geld, sondern qualifiziert darüber hinaus die Mitarbeiter und sorgt für einen hohen Identifikationsgrad mit dem Forschungsgegenstand.

Forschung mit dem Institut bedeutet:

• Untersuchungen/ Modellprojekte sind Maßarbeit
• Die Planung wird individuell mit dem Auftraggeber entwickelt
• Verantwortliche Mitarbeiter werden von Anfang an einbezogen und gecoacht
• Quantitative und qualitative Forschungsmethoden werden sinnvoll kombiniert
• Den Studien/ Modellprojekten liegt ein eindeutiges Design zugrunde
• Forschungsfragen und Forschungshypothesen werden klar formuliert
• Variablen werden mittels standardisierter Instrumente operationalisiert
• Die Auswertung quantitativer Studien erfolgt durch multivariate Verfahren
• Die praktische Bedeutsamkeit von Ergebnissen wird statistisch überprüft
• Forschungsberichte werden nach wissenschaftlichem Standard abgefasst